. Libro de gran interés: La vida cotidiana. España años 50. Ediciones del Prado, 1990(imágenes, textos, apuntes biográficos con excelente selección). Libro pionero y divulgativo sobre el mundo del Rock y sus contextos. "Marcelo Covián". "Los Cantos de la Conmoción". 1974.(En la Red: Agapea Libros raros. Bolsillo)

. Contamos en la película con un argumento realista, que nos acerca a unos estilos de vida en la Norteamérica de los años 50 ( LOS AÑOS 50 DEL S.XX ) Pero con miradas veraces a las Historias cotidianas, de la gente normal, la de la calle de aquí y de al lado, expresando sentimientos, aspiraciones, frustraciones, conflictos, amores, compromisos, fracasos, apuros económicos,etc, propio todo ello de la materia con la que estamos hechos los humanos. *¿TANTO HEMOS CAMBIADO, JÓVENES Y ADULTOS EN ESTOS 50 AÑOS? ¡ **El prestigioso Pedagogo, "Enrique Martínez Salanova"( Miembro del prestigioso Grupo Pedagógico "Comunicar" en su excelente Aula Creativa de Cine: nos aporta notables informaciones y propuestas didácticas de Cine y Educación: he seleccionado en el siguiente Enlace:. El tema de los Menores abandonados en la película francesa: Los 400 Golpes de F. Truffaut(ambientada a finales de los años 50). La vida en las Aulas, metodos creativos y cambios sociales en la película: el Club de los Poetas Muertos de Peter Weir( ambientada a finales de los 50 en EEUU) . ** Del mismo autor sobre el tema de las Ejemplos de como las Migraciones en la España actual tienen sus vínculos con la Juventud y la Educación, otro Enlace.
¡ **¿"SEMILLA DE MALDAD", TIENE QUE VER CON LA EDUCACIÓN? ¡ATENTOS!. ES UNA PELÍCULA DE LOS 50, PIONERA EN EL PROTAGONISMO DE LA ESCUELA,(CONSULTA EL SIGUIENTE ENLACE CON MÁS INFORMACIÓN SOBRE "CINE Y EDUCACIÓN Y LA PELÍCULA EN CUESTIÓN) DEL BARRIO OBRERO, CON ADOLESCENTES HUMILDES, REBELDES Y MULTICULTURALES, SIN OLVIDAR A UN PROFESOR SINGULAR, VOCACIONAL Y COMPROMETIDO! ¡ Y ADEMÁS, ENTRE OTRAS COSAS, UNAS DESCARGAS MUSICALES DE BUEN ROCK: LA MÚSICA QUE REVOLUCIONÓ A AQUELLOS JÓVENES, MÁS UNA ESTUPENDA NOVELA !

** HOMENAJE AL GRAN ACTOR DE LA PELÍCULA "GLENN FORD"
RECIENTEMENTE FALLECIDO **
Gleen Ford: galán, cowboy y puro cine clásico.La muerte de Glenn Ford nos recuerda que Hollywood está perdiendo el lustre de sus años dorados. Ford -nacido en Canadá bajo el muy irlandés apelativo de Gyllyn- fue de esos actores que representaban las buenas ficciones del viejo cine, donde el ícono del cowboy podía dominar la pantalla. Aquí, películas que están editadas en DVD o VHS en la Argentina, aunque son difíciles de conseguir.
Hay dos facetas fundamentales en su carrera. Una de ellas, la que quedó en el imaginario de los cinéfilos, es la del antihéroe romántico en cinco películas donde compartió cartel con la gran Rita Hayworth. Entre ellas, ese verdadero mito de la sensualidad velada que fue Gilda (1946), de Charles Vidor. Enlaces de Interés.1º- 2º

**¡AHORA PARA IR CONCLUYENDO, UNOS BREVÍSIMOS APUNTES SOBRE JUVENTUD Y AÑOS 90-2000! ¿TANTO HEMOS CAMBIADO? **
)" *Ariadna Gil" es una de las más destacadas actrices españolas de los 90-2000. Dotada de notables registros actorales, ha representado de modo muy convincente, entre otros, a variados y ricos personaje juveniles, que son enormes miradas a una serie de creibles tipos de mujeres. de ayer y de hoy.
Jóvenes de los 90-2000: otras miradas a las Rebeldías: Solidarios. Pacifistas y Ecologístas "Ecologistas en Acción Andalucía": "Reverdes de Andalucía" . ¿Cómo son los Jóvenes Andaluces en temas de Sociedad y Salud?.
* *El Hip Hop, música juvenil, urbana y reflejo de las inquietudes actuales: sociales-culturales,etc.. Son comprometidos, honestos, pacíficos, libres, creativos y agradecidos. El hip hop español no tiene un único nombre propio pero sí un hueco en el panorama musical que permite llevar las mejores rimas a los adeptos a esta música y filosofía.
Son un grupo de poetas urbanos que se conocen entre ellos y se descubren los unos a los otros, que no dudan en trabajar juntos y en echarse una mano.

Frank T, Ari, La Mala, El Chojín
Fuera de polemicas exageradas y con la justa relación con marketing y mercado, en los último años han surgido en España este nuevo género producido por artistas españoles y dirigido - según ellos mismos - a un público universal.

*Los Mileuristas, Hay que destacar a los jóvenes españoles de una nueva clase sociolaboral(Sueldo medio: 1000 Euros)( Enlace con un Blog muy adecuado)
* La Beba, una interesante Bitácora-Blog, en la Coctelera,* relata en sus artículos e imágenes, singulares miradas a la juventud actual en diferentes estilos y modos de vida
Incluyo también un interesante y polémico Blog con un artículo que trata del "Botellón y los Jóvenes"

** LOS JÓVENES Y EL CINE ESPAÑOL HOY "SIETE VÍRGENES" </a>DE ALBERTO FERNÁNDEZ".2005. Película con notables vínculos en relación a la ya comentada "SEMILLA DE MALDAD": jóvenes dentro o fuera de las normas establecidas, conflictos con adultos, etc.(Rodada en Sevilla y barrios muy populares). Inteligente mirada llena de compromiso moral y sincero realismo. Excelente acogida de público y crítica

**¡ESTAMOS ANTE UN NUEVO ARTÍCULO ABIERTO, MEJORABLE, Y EN CONSTRUCCIÓN TEMPORAL, POR ESO ES MUY DE AGRADECER LA PARTICIPACIÓN DE LOS APRECIADOS LECTORES EN COMENTARIOS, APORTACIONES, SUGERENCIAS! ¡ESTAMOS EN UN ESPACIO COMUNITARIO! ¡OS ESPERO EN LA SENDA DE LA AMISTOSA COMUNICACIÓN EN ESTA VUESTRA "BITÁCORA"!**

**LIBRO RECOMENDADO**. EL SENTIDO DE LA VIDA DE SYBIL ROSEN Y OTROS AUTORES. ED. SALAMANDRA(BOLSILLO). Una interesante visita a 5 religiones partiendo de los relatos protagonizados por adolescentes que buscan sentidos-significados a sus vidas..
*** PELÍCULA RECOMENDADA: EL SEÑOR IBRAHIM Y LAS FLORES DEL CORÁN DE FRANCOIS DUPEYRON. FRANCIA 2003. Historia ambientada en París 2ª Mitad de los años 60: Cuenta una bella historia de amistad, tolerancia, convivencia y diversidad cultural y religiosa, tomando como hilo conductor la entrañable amistad entre un anciano tendero musulmán y un adolescente de origen judio que está buscando los sentidos y significados de la vida.***

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>*@* TEXTOS ORIGINALES DE GRANDES FIGURAS DE LA HUMANIDAD CON NOTABLES VÍNCULOS RELIGIOSOS Y LLENOS DE VALORES HUMANOS UNIVERSALES COMO LA PAZ,LA LIBERTAD, LA JUSTICIA SOCIAL, LA SOLIDARIDAD,LA FRATERNIDAD, LA TOLERANCIA, LA CONVIVENCIA, ETC *@*. A.TOMAS MORO. CANCILLER DEL MONARCA ENRIQUE VIII DE INGLATERRA. 1478-1535. EJECUTADO POR ESTE MONARCA, YA QUE ATENIÉNDOSE A SU CONCIENCIA DE CATÓLICO, NO OBEDECIÓ SUS ÓRDENES PARA DEJAR EL CATOLICISMO Y ENTRAR EN LA NUEVA RELIGIÓN CREADA POR EL MONARCA: LA ANGLICANA.FUE UN HUMANISTA CRISTIANO DEL RENACIMIENTO.UN GRAN ENSAYISTA Y PENSADOR.UN PRECURSOR DE LA CULTURA DE LA PAZ Y NO VIOLENCIA.
"El hombre no puede ser separado de Dios, ni la política de la moral"

"El Buen servidor del rey,pero 1º Dios".
La libertad es un don que Dios ha dado al hombre. La libertad es la facultad que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y también de no obrar. El hombre es, por tanto, libre para pensar, hablar y obrar, pero debe hacerlo con reflexión buscando la verdad y la justicia y siempre con el debido respeto a los demás.
La libertad es como un arma de fuego, peligrosa, y, por tanto, hay que aprender a manejarla. Por ejemplo, somos libres para hablar y cantar, pero si molestamos a los demás hablando o cantando a gritos o diciendo groserías, eso ya no es libertad, es libertinaje.
.- Consulta un estupendo Enlace de alumnado de 4º "Del Pasado al Presente", en el "Instituto Cavaleri"
Somos libres para exponer nuestras ideas, pero tenemos obligación de exponerlas sin odio, sin burlas, sin desprecios a los demás. Las expondremos con amor y respeto. No quieras imponer a la fuerza tus ideas y opiniones, eso es tiranía y soberbia. Imponlas por la fuerza de la verdad y del amor. Y así como te gusta a ti que los demás respeten tu libertad, también tú has de respetar la libertad de los demás. No te conviertas en déspota de los que te rodean.
La libertad es un don que Dios ha dado al hombre. La libertad es la facultad que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y también de no obrar. El hombre es, por tanto, libre para pensar, hablar y obrar, pero debe hacerlo con reflexión buscando la verdad y la justicia y siempre con el debido respeto a los demás.
La libertad es como un arma de fuego, peligrosa, y, por tanto, hay que aprender a manejarla. Por ejemplo, somos libres para hablar y cantar, pero si molestamos a los demás hablando o cantando a gritos o diciendo groserías, eso ya no es libertad, es libertinaje.

Somos libres para exponer nuestras ideas, pero tenemos obligación de exponerlas sin odio, sin burlas, sin desprecios a los demás. Las expondremos con amor y respeto. No quieras imponer a la fuerza tus ideas y opiniones, eso es tiranía y soberbia. Imponlas por la fuerza de la verdad y del amor. Y así como te gusta a ti que los demás respeten tu libertad, también tú has de respetar la libertad de los demás. No te conviertas en déspota de los que te rodean.
.- Enlace de interés, también del alumnado del Instituto Cavaleri es el de "Luterox" sobre ese importante personaje de la época

B.BARTOLOME DE LAS CASAS, 1489-1566.ESPAÑOL Y SEVILLANO. FUE FRAILE DOMINICO. GRAN CRONISTA, TEÓLOGO, OBISPO DE CHIAPAS EN MEXICO. GRAN DEFENSOR DE LOS INDIOS AMERICANOS FRENTE A LOS ABUSOS DE LA CORONA Y LOS COLONIZADORES ESPAÑOLES EN AMÉRICA. FUE UN CLARO PRECURSOR DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LA TEORÍA Y PRÁCTICA. CONSIDERABA A LOS INDIOS PERSONAS CRISTIANAS, LIBRES Y DIGNAS. NO ESCLAVOS COMO OCURRÍA EN LOS USOS Y ABUSOS LABORALES Y ECONÓMICOS DE LOS COLONIZADORES LLAMADOS : ENCOMIENDAS Y MITAS.

TUVO UN PAPEL FUNDAMENTAL EN LAS LEYES NUEVAS DE 1542 EN DEFENSA DEL RECONOCIMIENTO DE LOS INDIOS AMERICANOS COMO PERSONAS LIBRES,CRISTIANOS Y VASALLOS DE LA CORONA, DIGNOS DE RESPETO. LA AUDIENCIA QUE DERIVÓ DE TODO ELLO CREÓ CASTIGOS PARA LOS ESPAÑOLES QUE INCUMPLIERAN ESAS NORMAS.

* TEXTO DE LA "BREVÍSIMA RELACIÓN DE LA DESTRUCCIÓN DE LA INDIAS. 1552" * La causa que han muerto y destruido tan infinito nº de anímas los cristianos ha sido solamente por tener su fin último el oro y henchirse de riquezas muy breves días. Conviene saber, por la insaciable codicia e ambición que ha tenido que éstas han sido mayores que en el mundo ser pudo, por ser aquellas tierras tan felices e tan ricas, e las gentes tan humildes. ¡0JO CON LA CODICIA Y LA AMBICIÓN DE LOS ESPAÑOLES QUE HACE INFELICES A LOS INDIOS!

2º. TEXTO. Dos maneras generales y principales an tenido los que allá an passado que se llaman christianos, en estirpar y raer de la haz de la tierra a aquellas miserandas naciones. La una por injustas, crueles, sangrientas y tiránicas guerras. La otra después que an muerto todos los que podrían anhelar, o sospirar, o pensar en libertad, o en salir de los tormentos que padecen, como son todos los señores naturales y los hombres varones (porque comúnmente no dexan en las guerras a vida sino los moços y mugeres) oprimiéndolos con la más dura, horrible y áspera servidumbre en que jamás hombres ni bestias pudieron ser puestas. A estas dos maneras de tyranía infernal se reduzen e se resuelven, o subalternan como a géneros todas las otras diversas y varias de assolar aquellas gentes que son infinitas. (Breve relación de la destrucción de las Indias). LOS COLONIZADORES SON CRISTIANOS PERO A LA VEZ SON MUY CRUELES Y OPRESORES CON LOS INDIOS.

¿PERO PORQUÉ ACTÚAN ASÍ,ABUSANDO DE LOS AMERÍNDIOS-INDÍGENAS EN DURÍSISMAS Y CRUELES CONDICIONES DE VIDA Y TRABAJO?.>¡PORQUÉ PROVOCAN TANTAS MUERTES Y TANTO SUFRIMIENTO? ¿QUÉ CLASE DE PERSONAS CRISTIANAS SON?. ¿QUÉ NOMBRE LE DARÍAMOS HOY A ESTAS ACTUACIONES?.

**HOMENAJE A LAS MISIONES DE LOS JESUITAS EN ARGENTINA Y PARAGUAY( LAS BASES DEL COMUNITARISMO, DEL COMPARTIR IGUALITARIO Y CRISTIANO, DEL AMOR Y EL RESPETO A LOS INDÍGENAS CON UNA VIDA DIGNA EN LO MATERIAL Y ESPIRITUAL, TODO EN LA EDAD MODERNA) EN UN TRAILER DE "YOUTUBE" DE BELLAS IMÁGENES Y MÚSICA. ¡A DISFRUTAR! **
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servido por antonio-ayala 36 comentarios compártelo